الصوت الصامت لجورج فلويد يتكلم! رؤية موته أشعل نارًا في قلوب الملايين من أعراق متعددة ، مدركًا للظلم والتجمع ليقول ، "كفى ، هذا يجب أن ينتهي الآن". الأصوات والإجراءات التي تجتاح جميع أنحاء البلاد تدعو إلى تحسين العلاقات العرقية وإصلاح الشرطة ، لقد حان وقت التغيير.

ونحن نتفق. تقع على عاتق مفاهيم التعلم التكيفي مسؤولية استخدام مكانتنا لضمان وصول الأشخاص الملونين وجميع البشر إلى التكنولوجيا - وأن التكنولوجيا هي الوصول إلى الفرصة. الوصول إلى التكنولوجيا والتدريب على الكمبيوتر هو أكثر من مجرد امتلاك جهاز كمبيوتر منزلي ومعرفة كيفية استخدامه. إنه الوصول إلى فرص التعلم الموسعة وزيادة المعرفة الحاسوبية وتنمية المهارات الوظيفية والقدرة على الوصول إلى فرص العمل عبر الإنترنت.

يجب أن يتوقف التمييز والعنصرية. لقد تطلب الأمر من كل من Ahmaud Arbery و Breonna Taylor و George Floyd وغيرهم الكثير ، أن يفقدوا حياتهم ليكشفوا كيف يتم زرع العنصرية المنهجية في جميع أنحاء أنظمتنا السياسية والجنائية والتعليمية. العنصرية والعنف تجاه الملونين ليسا بالأمر الجديد - بل يصنعان ويتم الحفاظ عليهما في أنظمتنا. بالعمل معًا ، يجب علينا تفكيك هذه الأنظمة واستبدالها لضمان أن أعمالنا ، كأعضاء في المجتمع والقادة السياسيين والمدرسين وغيرهم ، متجذرة في التنوع والإنصاف والشمول.

لا تزال العنصرية والعنف تجاه الملونين مرضًا ابتلي به بلدنا. لا يمكننا الشفاء إذا لم نتعامل مع الأنظمة التي تروج للمرض. كعضو في المجتمع ، نحن ندعم تحسين العلاقات بين الأعراق وإصلاح الشرطة.

إن جوهر عملنا ، لتحسين التعليم التكنولوجي للأطفال والبالغين وسد الفجوة التكنولوجية لمن نخدمهم ، يدرك أن أولئك الذين يعيشون في أفقر الأحياء محاطون بعدم المساواة العرقية والعنف والقمع.

تلتزم CfAL بزيادة الوصول إلى التكنولوجيا والتدريب للجميع لضمان بقاء التنوع والمساواة والشمول في صميم عملنا ، ومعاملة الجميع بكرامة واحترام ولطف. حان وقت التغيير!

تتمثل مهمة Concepts for Adaptive Learning ، التي تأسست في عام 2001 ، في زيادة المعرفة واستخدام التكنولوجيا للعائلات الحضرية ، وإعدادهم للنجاح في مجتمع رقمي متغير باستمرار.